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让学员热血沸腾的8个破冰游戏|锦尚101西安拓展训练

 锦尚101西安拓展训练12月29日讯 

 

对于培训来说,一个优秀的培训师能让培训内容更容易被学员接受,但一个好的培训游戏更是能给培训课堂锦上添花。在这里我会按照系列分享不同作用的培训游戏!

一、神秘人

>形式:以团队形式完成

>类型:破冰船

>时间:5分钟或更长,根据需要给予一些建议或补充

>材料:现金或礼品

>场地:教室、会议室等

 

活动目的:

鼓励新加入员工及老员工之间彼此认识熟悉,使学员们融为一体。

 

操作程序: 

在大型会议或聚会中,新加入的成员往往会被冷落在一旁,较难与其他人认识并熟悉起来,原已形成的圈子很难被打破,因此第一次参加的成员会觉得完全被排斥在团队之外,而不是团队的一员。为鼓励所有参与者友好对待其他各位学员,讲师可事先秘密地在学员中指定一位神秘先生或者神秘小姐。

 

在课程开始之前或开始前期,由讲师公布开展某项活动,“如果你和神秘先生/小姐握手后,他/她会就会给你一元钱。”或是“你每和10个人握手,就能得到5元钱。”等等。只要公布的规则非常合理,这项活动就能生动有趣,颇有回报。这对于破冰,创造热情友好的气氛很有帮助。

 

相关讨论:

1.为什么我们总是不太愿意结识新朋友?(每一次新的相遇都是一次我们推销自己并向对方学 习的挑战)

2.假设的金钱奖励对你的行为有什么样的影响?(可能的答案:可以促使我们结识更多人,但 只局限于肤浅的谈话)

3.我们可以使用哪些开场白来克服自己的沉默寡言?

 

二、预想中的顾虑

>形式:以小组讨论形式完成

>类型:破冰船

>时间:10--20分钟

>材料:墙表或记事纸

>场地:教室

 

活动目的:

允许学员表达,相互了解,并减少他们对本次培训原有的误解。

 

操作程序:

在一些研讨会或项目组中,当成员来自不同的地理区域,他们可能对预期的计划知之甚少, 可能相互之间并不了解,或者不清楚他们所应当扮演的角色是怎样的。因而,建立一个论坛以鼓励他们交换对本次活动的期望,是非常需要的。

 

1.将成员分成若干小组,每组4--6人,让每组选择一个记录本(讲师要提供墙表或记事纸), 请他们迅速回答“今天(今晚)你来到这里之前,有一些什么样的顾虑、担忧或期望?”

2.在一个较短的信息收集阶段之后,请各组的报告人员将清单展示给全体成员。

3.这些意见为讲师提供了最佳机会来了解学员的需求,从而使讲师在以后的课程中加以强化。 同时通过利用学员提供的信息,来向他们保证本次研讨会将涉及(或不涉及)他们的顾虑。

 

有关讨论:

1.每组各表达了哪些担忧/顾虑/意见?

可事先给出例子:

“我是不是所有人中最年轻的/最老的?”

“在我出席的第一次专业研讨会上,我能否表现出色?”

“我想他们每个人都比我有经验。”

“他们会不会穿着比我严肃/随意?”

“会不会每个人都用专用的缩写或术语说话?”

“我在这次活动中能得到些什么呢?”

2.作为讲师,我们应当如何减弱这些顾虑?(如:解释穿着标准,定义所有用到的术语,多向 学员提问等等)

 

三、我是记者

>形式:所有学员,以成对形式完成

>类型:在正式上课之前,作为培训师对每位学员背景的了解以及学员们之间也应该有一个基本的了解,同时也测试学员们的表达技巧

>时间:15分钟

>材料:纸和笔

>场地:教室、会议室

 

活动目的:

让培训教师对前来上课的学员背景作进一步的了解,从而帮助掌握课程讲授的深浅程度,也 是让学员们相互了解的好机会,增强学习气氛。

 

操作程序:

1.让学员们找到自己的拍档,最好不要是太熟悉的人,然后其中一个作为记者对这位拍档进行 采访,采访的形式及内容都由自己而定,时间为3分钟。你的目的是在3分钟内尽可能获取有 深度的信息,要求你在采访过程中做笔记,完成后再进行角色交换。

2.完成采访后,每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲,目的是把你所采访的人以最 佳的表达方法介绍给大家。

3.时间由培训师掌握,如果培训班很大,演讲只能以抽查的形式进行。

 

有关讨论:

1.评价记者的信息收集能力,组织能力及表达能力。

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